中学校园环境文化建设工作方案

一、指导思想

校园文化建设是全面实施素质教育的有效平台，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容，是全面育人不可缺少的重要方面。为迎接学校十年校庆，学校决定加大校园环境建设力度，营造良好文化氛围，建设富有我校特色的和谐校园。

二、目标要求

遵循“总体规划、分布实施、逐步完善”的原则，按照整合校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展的总体要求，通过营造学校健康向上、环境优美的文化氛围，达到陶冶学生情操，健全学生人格，全面提高学生素质的目的。

三、工作措施

鉴于我校硬件设施实际情况，现提出以下几点具体措施：

1、走廊文化建设（负责人：李先江）

（1）教室门口统一制挂有各班特色的班牌；

（2）在走廊墙上悬挂制作精美的具有较好文化气息的名言警句或有较高水准的师生艺术作品；

（3）走廊入口处和转角处要有精炼的制作精美的具有人性化的警示标语（如：不敢高声语，恐惊读书人）；

（4）教学楼一楼大厅墙壁要制作较高档次的标语，配以精美浮雕或画面，体现浓厚文化氛围。

2、教室内部美化（负责人：肉孜）个人工作总结范文

（1）教室用电线路调整规范，灯具安装整齐、清洁，开关、插座正常使用，部分有安全隐患的立即更换；

（2）教室卫生角统一安置于教室后靠围墙一角，并统一制做标识；

（3）教室前黑板上方统一张贴（悬挂）国旗、校训等内容；

（4）教室右前方应布置课程表、值日生轮流表、作息时间表及各种组织和制度；

（5）教室内各种园地学校不统一安排，各班自行设计力求能够体现班级特色、个性；

（6）实验室、电教室、阅览室应当完善各项规章制度，张贴醒目，位置适当，能给人以严肃、整洁、规范的感觉。

3、办公室美化（负责人：陈琪）

教师办公室不仅是教师办公的场所，也是体现教师素质的重要地方。因此，教师办公室的美化与维护也是校园文化建设的一项重要内容。

（1）总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、教师岗位职责、值日教师制度等常规要求全部上墙；

（2）办公室墙壁上张贴上“学高为师，身正为范”之类标语；

（3）办公室内卫生工具齐全，安装正冠镜一面、饮水器具等生活必需品；

（4）建立教师办公室管理制度，指定专人管理并纳入年级组工作考核；

（5）适当位置可张贴国画或标语、中国地图等，以增强文化气息；

（6）添置一些规范化的办公桌。

4、学生寝室美化（负责人：李海霞）

（1）学生寝室布置井然有序，清理寝室内墙壁上的“垃圾文化”，制定寝室管理制度，并统一张贴于适当位置；

（2）由学校统一制作学生名卡、统一指定张贴位置，便于宿舍检查人员对号检查；

（3）每个房间制做统一学生用柜，做好编号，摆放有序；

（4）搞好床上卫生，被褥折叠要整齐；

（5）寝内、卫生间要保持清洁并配备垃圾篓，让学生养成正确处理垃圾的习惯。

5、校园绿化美化（负责人：王新科）

（1）绿化要有专人负责管理，定期维护修剪；

（2）适时移栽各种花卉，保证校园内景色各异，芳香四溢，绿色满园；

（3）学生流动较大的位置要有激励性的警示标语；

（4）葡萄长廊建成文化长廊（此项单独制定方案）；

（5）校门口放置一块活动提示栏，如书写：放学路上靠边走，回家路上勿逗留；

（6）充分发挥现有宣传橱窗的育人功能，活动照片不宜太多，增加文化内容。

6、办公楼美化、食堂规范、建筑物命名、厕所节水改造等（负责人：王新科）